Если одитор не смог понять то, что сказал или имел в виду пк, то правильной реакцией будет:

"Я не (расслышал тебя) (понял то, что было сказано) (уловил последнее)".

Вот новое открытие. Представьте себе, я сделал открытие, связанное с Формулой Общения, после стольких лет.

Делать в этом случае что-либо иное будет не только дурной манерой, но и равноценно тяжелейшему разрыву АРО.

Бывает ли так, что вам объясняют что-то очень долго, после того как вам все уже давно стало понятно?

Раздражаются ли на вас люди, стараясь рассказать вам что-нибудь?

Высказывания типа "Ты говорил недостаточно громко..." или любое другое использование "ты" – это обесценивание.

Если это так, то вы страдаете Преждевременным Подтверждением.

Навешивание ответственности на пк также выбрасывает его из сессии.

Подобно запаху пота и дурному запаху изо рта, оно не сопутствует успеху в обществе. Но для того, чтобы избавиться от этого, вы используете не антибактериальное мыло или освежители рта, а правильную Формулу Общения.

Одитор несет ответственность за сессию. Поэтому одитор должен принимать на себя ответственность за все нарушения общения в ней.

Если в процессе разговора с человеком вы "подбадриваете" его кивая головой или поддакивая после того, как он начал говорить, то вы подтверждаете, способствуя тому, чтобы он позабыл то, о чем говорил, затем решил, что это до вас не дошло, и тогда начал рассказывать вам все еще раз, но ДЛИННО-ПРЕДЛИННО. Теперь он чувствует себя плохо, теряет нить разговора, и может даже произойти Разрыв АРО.

Поэкспериментируйте с этим. Когда кто-то будет что-нибудь вам рассказывать, ободрите его до того, как он полностью закончит свой рассказ.

Гораздо более серьезным, чем описанное выше Обесценивание, является случайное оценивание, которое происходит тогда, когда одитор повторяет то, что сказал пк.

ВОТ почему это-есть *ЭТО-ЕСТЬ – 1. Действие преклира, который говорит "Это вот это, а это вот то" ["It's a this or it's a that"]. (БОХС от 6 нояб 64 г.) 2. Позволение преклиру говорить о том, что помещено тут для того, чтобы сохранять замешательство или проблему. (БОХС от 1 окт 63 г.) 3. Высказывание преклира о том, что есть, что там, кто там, где это, на что это похоже, его идеи об этом, решения об этом, способы разрешения этого, окружение этого. Преклир, постоянно говорящий о своих проблемах, затруднениях или сомнениях по поводу своего окружения, не осуществляет это-есть. (БОХС от 16 окт 63 г.) 4. Преклир осуществляет это-есть тогда, когда просто смотрит на что-то и идентифицирует это. (СХ Спец 320, 6310С31) 5. Передвижение ручки тонов (РТ) происходит в результате высказываний "Это ...". Это-есть – это даже не линия коммуникации. Это то, что идет по линии коммуникации от преклира к одитору, если оно было высказано преклиром с уверенностью "Это вот что" (БОХС от 1 окт 63 г.). Именно это было скрытой причиной Разрыва АРО, разрушения способности воспринимать новое, тупости, длительного Это-есть в сессиях. преклира длится, и длится, и длится без какого-либо результата. Одитор преждевременно подтверждал. ВОТ откуда "беспричинное" раздражение преклира. Одитор преждевременно и неосознанно дал подтверждение. ВОТ почему, разговаривая с определенными людьми, вы чувствуете себя по-идиотски. Они дают подтверждения преждевременно. Вот почему вы считаете собеседника тупицей – тот дает преждевременные подтверждения.

НИКОГДА и ни при каких условиях не повторяйте за пк ничего из того, что он говорит.

Наикратчайший путь к тому, чтобы стать отверженным (изгоем) в обществе – подтверждать преждевременно. Можно делать это множеством разных способов.

Повторение не только не показывает пк, что вы его слышите, но его заставляет его воспринимать вас как контур.

Простейший способ начать самый длинный разговор – преждевременно подтвердить, так как человек сочтет, что его не поняли, и поэтому начнет объяснять свою мысль все более и более длинно.

Величайшим достижением психологии XIX века была машина, сводящая людей с ума.

Именно это было скрытой причиной Разрыва АРО, разрушения озарения, тупости, удлинения Это-есть в сессиях.

Все, что она делала, — это просто повторяла за человеком все, что тот говорил.

Вот почему некоторые считают других тупыми и не способными понять.

Дети также делают это, чтобы вывести кого-нибудь из себя.

Любая привычка издавать ободряющие (поддакивающие) звуки или кивать головой в знак согласия может быть неправильно истолкована рассказчиком как подтверждение, которое обрывает его цикл говорения, заставляя его потерять свою мысль, чувствовать себя идиотом, считать слушателя кретином, раздражаться, изматываться в попытках объяснить суть и разрывать АРО. Неумышленно создается упущенный висхолд

Но не это является самой важной причиной того, почему нельзя повторять за пк. У пк вызовет сильный протест неверное повторение его слов. Пк должен будет исправить неверную информацию и зависнет прямо на этом. И может понадобиться целый час для того, чтобы высвободить пк из этого.

Далее, не используйте жесты, чтобы выяснить что-то. Сказать, указывая пальцем: "Ты имел в виду этот пункт, когда..." – это не только оценивание, но почти гипнотическая команда, и пк ощущает, что он должен очень сильно отвергать это.

Не говорите пк то, что он сказал, и не пытайтесь жестами прояснять, что пк имел в виду.

Я надеюсь, я вас чуть-чуть напугал и предостерег от выражения "согласия с помощью звуков и жестов", и теперь вы немедленно исправитесь.

Просто попросите пк сказать это еще раз или указать это снова. Это правильное действие.

Вот какая важная часть технологии оставалась не полностью разъясненной. Прямо страшно подумать! Даже в Формуле Общения!

Также, не толкайте ничего в преклира и не бросайте ему ничего. Не делайте жестов в сторону преклира. Это вбивает якорные точки преклира и побуждает преклира отвергать одитора.

Причина, по которой человек с рок-слэмами на Саентологии или на одиторах и т.п. не может хорошо одитировать, состоит в том, что он с подозрением относится к преклиру и чувствует, что должен повторять за преклиром, поправлять преклира или делать жесты в его сторону.

Но независимо от того есть ли у него рок-слэм или нет, любой одитор-новичок может заиметь эти плохие привычки, от которых его следует избавлять незамедлительно.

Очень высокий процент разрывов АРО происходит по причине неспособности одитора понять преклира.

Не демонстрируйте своего непонимания жестами или неверными повторениями.

Пожалуйста, просто одитируйте.